В современных условиях подготовки к переходу на ФГОС ОО учебник истории должен соответствовать важным требованиям: реализовывать личностно-ориентированный подхода к обучению и воспитанию, иметь ясную, целостную методологическую основу,создавать условия для самообразования, развития творческого отношения к материалу, исторического мышления, реализовать деятельностный подход.
Основными требованиями к содержанию являются:наличие основного текста, объединенного авторской концепцией курса, которая не противоречит общим целям школьного исторического образования, общефедеральным ценностям и приоритетам образования в целом: использование разных видов и типов исторических источников в качестве основы для познавательной деятельности: обеспечение преемственности уровней и ступеней исторического образования: освобождение учебников от перегруженности фактами, элементами содержания вузовских учебников;усиление воспитательного потенциала учебного содержания с учетом возрастной психологии.
Учебно-методическое и информационное оснащение образовательного процесса в настоящее время предполагает, что учитель истории свободно работает с техническими и программными средствами обучения. Такими как: мультимедийный проектор и экран; принтер монохромный; принтер цветной; фотопринтер; цифровой фотоаппарат; цифровая видеокамера; графический планшет; сканер; микрофон; музыкальная клавиатура; оборудование компьютерной сети; доска со средствами, обеспечивающими обратную связь. Обзор УМК по истории по завершенным линиям учебников скачать